116 年特殊選才 天主教輔仁大學社會學系 面試心得

輔仁大學社會學系特殊選才面試的準備、現場過程與建議。

筆者賴奕帆,這是我報名 116 學年度天主教輔仁大學社會學系特殊選才的面試心得。

觀前聲明

以下講的所有內容僅限輔仁大學 116 學年度社會學系,就算是同一間學校,不同科系與學年也可能是不一樣的狀況,請自行斟酌。

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放榜結果:11/24 放榜後補上

報名與簡章資訊

我報名的是 116 學年度輔仁大學社會學系特殊選才。書面資料有需要的話可以 email 找我拿。

基本上只要有交出資料,就可以進面試。這學年進面試的有 42 人,名額只有兩位。

項目日期與時間
簡章公布9 月 17 日
報名開始10 月 14 日上午 10:00
報名截止10 月 21 日中午 12:00
報名費繳交截止10 月 21 日下午 11:59
應考號碼10 月 23 日上午 10:00
面試時地10 月 28 日(約早上 10:00~11:00)
面試日期11 月 6 日
放榜與成績查詢11 月 24 日上午 10:00

面試準備

穿著

我穿的是一件很可愛的男孩子灰色短褲,上身是一件 NET 廉價的襯衫,這已經是我最「正式」的衣服了。沒想到都來社會學系了,還是有那種穿全套西裝皮鞋的學生。嘆氣。

書面資料

我沒有把自傳和有利審查資料印出來。一是有五、六十頁,印出來很貴;二是我猜面試時間很短,基本上用不到。

所以我把所有資料濃縮成一張雙面 A4,印了三張帶過去。結果書面資料、任何紙張都不能帶進面試教室,那三張 A4 最後都留在休息室。

面試當天

11/06 早上八點四十八分,我坐在伯達樓二樓 BS204 社會實踐工作室。報到通知是這樣寫的:

以下考生請於第一梯次報到時間辦理報到

第一梯次辦理報到時間:115/11/06 上午 8:45–8:55

— 報到通知

一個梯次有 11 人,我是第一梯次,編號三。

休息室裡已經坐了九個人。先說裝潢:很 NPO 聚落,很像你國中國小會有的那種,一間塵封許久、但看起來很夢幻的教室。

大家完全沒有交談。想裝逼的在打筆電(這我),沒事的就坐著滑手機。

接著就輪到我進去面試。面試官是三位教授。

面試教室座位示意圖:三位教授坐在一張長桌後,考生桌在對面約 2 公尺處,最右邊的男教授是第一位提問者
面試教室座位示意圖

面試過程

自我介紹

一進去先要我自我介紹,結果我講太長了,講得非常長,一直講到教授打斷我為止。

教授會看過書面資料,以裡面的內容來問問題。

第一位教授:為什麼要家長陪同?

最右邊的男教授跟我說:「欸,這個未成年身心科就診『公共政策網路參與平臺』上面 5,000 份連署,其實只是主管機關回應。」

接著他問我:我怎麼理解當初為什麼會設定「這個治療一定要家長陪同」,他想知道當初為什麼這樣設定。

我的回答是:當初制定這個社會規範時,假設的是一個健康、能正常運作、可以全心全力支持小孩的家庭,但事實上並不是這個樣子。

第二位教授:社團怎麼做到多元包容?

第二位教授先肯定我書面資料裡寫的一段:現在能當兒少代表的,基本上都是經濟比較優勢的,家長甚至會幫忙買好全套西裝,而且很多是被親戚找去當的。他覺得這段很有趣。

接著他問:我自己身為一個社團的社長,要怎麼確保裡面的成員都能做到多元包容?

我回答說,我反而不知道要怎麼包容那些經濟優勢的人,因為我們社團本來就全部都是弱勢者,而這好像本來就應該是理所當然的事。

第三位教授:自閉症的自我認同重要嗎?

第三位教授問:診斷自閉症的自我認同,對我來說很重要嗎?

我說我的自閉症是 16 歲才診斷出來的,那時候已經過了我大半輩子,對我來說它就是我的大半輩子。所以它當然可以延伸到我國小、國中的所有經歷,包括沒辦法融入整個班級或團體。確診自閉症,對我來說就是可以解釋這些事情。

但講到一半就被打斷了,因為面試時間到了。前面的雛形我有講出來,所以我猜最後一題沒有回答完全,不過教授應該有聽懂。

面完的感受

面完之後,我最後的感覺是很穩。教授問的問題都很專業,我也回答得出來。

給之後報名的人的建議

不要穿西裝。我如果是教授,我一定刷掉所有穿全套西裝來面試的人(這段是玩笑以免你沒看出來)。

  • 自我介紹不要講太長,我就是講到被教授打斷。
  • 紙張帶不進面試教室,不用印一大疊資料。

你只要有內涵,練習一下口才,還有控制好每段話想表達的重點和時間即可。

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